Aus dem Schulleben

Honigernte mit dem 5. Jahrgang

Honigernte mit dem 5. Jahrgang
Wie kommt der Honig aus der Wabe ins Glas??? Die Klassen von Frau Reuter und Herrn Kleemann haben sich damit genau beschäftigt:               Zuerst werden die gut gefüllten Waben aus den "Zargen" geholt. Anschließend der Wachsdeckel auf den Waben vorsichtig mit der "Entdeckelungsgabel" entfernt, Zum Schluss wird der süße Honig herausgeschleudert und fließt doppelt gesiebt in den Eimer. Am Freitag in der ersten großen Pause wird der frische Honig in der Pausenhalle verkauft![...]

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Honigverkauf   Warum? weil Honig lecker und gesund ist Wann? am Freitag in der 1. großen Pause Wo? bei Sonnenschein auf dem Schulhof/bei Regen in der Pausenhalle Was? Renata-Honig von den schuleigenen Bienen großes Glas 5 Euro / kleines Glas 2,50 Euro [...]

Honigernte im Mai/Juni 2021

Honigernte im Mai/Juni 2021
Waben entdeckeln und anschließend schleudern. Während die 10. KlässlerInnen sich durch ihre Abschlussarbeiten kämpften, wurde in der Schulimkerei der erste Honig des Jahres geerntet! Maximiliane und Aja und weitere Schülerinnen der Notbetreuung brachten das flüssige Gold mit Feingefühl und Muskelkraft aus der Wabe in den Topf. Nach einer Woche des regelmäßigen Rührens ist der Raps- und Frühjahrshonig nun in Gläser abgefüllt und wartet darauf gegessen zu werden! Meldet euch bei Frau Dieker oder Frau Leseberg.[...]

Hochbeetbau im Strebergarten

Hochbeetbau im Strebergarten
Die Renataschule erhielt eine großzügige Spende von der Stadt Hildesheim: vier Hochbeetbausätze! Am vergangenen Mittwoch bauten der WPK Technik und der WPK Natur Klasse 7 unter der Leitung von Herrn Kiel und Frau Leseberg im Strebergarten drei dieser Hochbeete auf. Mit viel Wetterglück wurden kleine Fundamente gelegt, Dämmfolien zugeschnitten und eingetackert, Verstärkungen angebracht und Holzlasuren aufgetragen. Abschließend wurde die schichtweise Füllung aus Strauchschnitt, Grassoden, Pferdemist, Kompost und Erde eingelagert. In der kommenden Woche wird die Arbeit im Strebergarten fortgesetzt, in der Hoffnung noch in diesem Sommer eine reiche Ernte zu erhalten. [...]

Lapbooks zu dem Buch "Rico, Oscar und die Tieferschatten" aus der 6a und 6b

Lapbooks zu dem Buch "Rico, Oscar und die Tieferschatten" aus der 6a und 6b
Die Schülerinnen und Schüler der 6a und 6b haben zu dem Buch "Rico, Oscar und die Tieferschatten" ein Lapbook erstellt. Wir sind mächtig stolz und möchten euch einige Arbeiten zeigen! Mohammed (6a): Yagmur (6a): Lilliy-Sophie (6b): Joline (6b): [...]

„Mein Lieblingsland im Schuhkarton“ – Projekt des WPK „Europa“ Jg. 7

„Mein Lieblingsland im Schuhkarton“ – Projekt des WPK „Europa“ Jg. 7
Anfang Mai startete der WPK „Europa“ mit dem Projekt „Mein Lieblingsland im Schuhkarton“. Die Schülerinnen und Schüler sollten überlegen, welches ihr Herzensland ist. Ist es das Land in dem man wohnt? Oder jenes, wo die Vorfahren herkommen? Wohin man am liebsten in den Urlaub fährt oder wo man am liebsten wohnen würde? Warum ist ausgerechnet dies mein liebstes Land? Welches ist das Nationalgericht? Wie sieht es dort aus? Wie sind die Menschen? Diese Fragen wurden ausführlich im Unterricht besprochen und im Netz recherchiert. Aufgabe war es nun, einen Schuhkarton passend zu seinem Lieblingsland zu gestalten, in dem möglichst alle diese Überlegungen dargestellt werden sollten. Es wurde nun nach passenden Bildern gesucht, gemalt, geklebt, geschnitten und gefaltet. Am Ende entstanden bunte Schuhkartons der Ländern Russland, Schweiz, Türkei, Brasilien, Spanien und Libanon, auf deren Deckel die kurze Begründung stand, warum sich der/die Jugendliche für dieses Land entschieden hatte. In der letzten Stunde stellten wir die Kartons aus und jeder durfte zu den einzelnen Kartons ein kurzes Bewertungskärtchen abgeben. Am besten gefielen die „Fußballland“ - Schuhkartons von Gani und Renas aus der 7b. (J. Schubert)[...]

Herzlichen Glückwunsch!

Herzlichen Glückwunsch!
Ganz herzlich gratulieren wir Frau Paycu, die heute ihre Lehramtsprüfung super bestanden hat. Wir wünschen weiterhin ein gutes Händchen im Umgang mit den Schülern und viel Freude am Lehrerinnen - Sein. [...]

Projekt - Journalismus macht Schule

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Anlässlich des Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai bot die Landesinitiative n-21 in Zusammenarbeit mit dem Projekt "Journalimus macht Schule" Schülern die Möglichkeit, direkt von und mit den Profis zu lernen. Die SchülerInnen des WPKs Journalismus des 8. Jahrgangs haben an diesem Projekt teilgenommen. Schwerpunkt ist das Erstellen eines Podcasts. Dazu steht ihnen Natalie Deseke, Projektleiterin vom Schul-Internetradio Niedersachsen von n-21, tatkräftig zur Seite. Da wir uns gerade im Homeschooling befinden, hat natürlich alles über Videokonferenz am heimischen Arbeitsplatz stattgefunden. Die Schüler haben bereits in der vergangenen Woche vertiefend zu Interviewtechniken gearbeitet und sich heute mit der Aufnahme und dem Hochladen von Interviews beschäftigt. In einem dritten Treffen wird es dann um das Schneiden und Fertigstellen dieser Aufnahmen gehen. [...]