Bereits
Besucher waren Gast auf dieser Homepage!
(Start: August 2009)
Naturwissenschaften/Energiemanagement an der Renataschule
An der Renataschule wird seit über zehn Jahren ein Energiespar-programm durchgeführt.
Wir haben schon in den Neunziger Jahren des vergangenen Jahrhunderts in Projekten mit Schülern untersucht, wo an unserer Schule Energie eingespart werden kann.
Unterteilt haben wir die Untersuchungen in:
1) Heizung
Dabei haben die Schüler jeden einzelnen Raum, sei es Klassenraum, Fachraum, Flur, Verwaltungsbüro oder sonstige Räumlichkeiten auf mögliche Energieverschwendung untersucht. Es wurden die Fenstergrößen gemessen, die Anzahl der Türen und deren Dichtigkeit.
2) Licht
Anzahl der Leuchtstoffröhren, Anzahl und Größe der Fenster
3) Stromverbraucher
Warmwasserspeicher
4) Lüftung
Größe der Türen, Fensteröffnungen
Daraufhin haben wir in den Klassen Energiemanager eingesetzt. Sie sollen darauf achten, dass nicht unnötig in Fluren und Klassenräumen Licht eingeschaltet ist und dass sinnvoll gelüftet wird.
Zur Zeit ist ein Jugend – forscht - Projekt in Arbeit, das untersucht, wie viel an Beleuchtung im Klassenraum notwendig ist.
An der Renataschule wird seit über zehn Jahren ein Energiespar-programm durchgeführt.
Wir haben schon in den Neunziger Jahren des vergangenen Jahrhunderts in Projekten mit Schülern untersucht, wo an unserer Schule Energie eingespart werden kann.
Unterteilt haben wir die Untersuchungen in:
1) Heizung
Dabei haben die Schüler jeden einzelnen Raum, sei es Klassenraum, Fachraum, Flur, Verwaltungsbüro oder sonstige Räumlichkeiten auf mögliche Energieverschwendung untersucht. Es wurden die Fenstergrößen gemessen, die Anzahl der Türen und deren Dichtigkeit.
2) Licht
Anzahl der Leuchtstoffröhren, Anzahl und Größe der Fenster
3) Stromverbraucher
Warmwasserspeicher
4) Lüftung
Größe der Türen, Fensteröffnungen
Daraufhin haben wir in den Klassen Energiemanager eingesetzt. Sie sollen darauf achten, dass nicht unnötig in Fluren und Klassenräumen Licht eingeschaltet ist und dass sinnvoll gelüftet wird.
Zur Zeit ist ein Jugend – forscht - Projekt in Arbeit, das untersucht, wie viel an Beleuchtung im Klassenraum notwendig ist.